Autyzm

Treść:

• Czym jest autyzm?
• Objawy i przyczyny autyzmu
• Jakie są czynniki ryzyka autyzmu?
• Jakie są powikłania autyzmu?
• Jak diagnozuje się autyzm?
• Czy autyzm można wyleczyć?
• Czy można zapobiegać autyzmowi?
• Inne często zadawane pytania

Zaburzenie ze spektrum autyzmu (ASD) to zaburzenie neurorozwojowe, które zwykle diagnozuje się w dzieciństwie. Oryginalna nazwa ASD to autyzm i wiele osób nadal używa tego terminu. Jednak ASD obejmuje kilka schorzeń z tego spektrum. ASD zmienia sposób, w jaki dziecko wchodzi w interakcje i komunikuje się. Nie ma lekarstwa na autyzm, ale jego objawy mogą z czasem ustąpić.

Czym jest autyzm?

Autyzm, obecnie nazywany zaburzeniem ze spektrum autyzmu (ASD), jest zaburzeniem neurorozwojowym. ASD to zaburzenie rozwojowe spowodowane różnicami w mózgu dziecka. Osoby z ASD mogą zachowywać się, komunikować i uczyć w sposób odmienny od innych ludzi. Mogą mieć problemy z interakcjami społecznymi oraz z interpretowaniem i używaniem komunikacji niewerbalnej i werbalnej.

Definicja autyzmu

Autyzm oznacza, że dziecko może mieć

• Trudności w interakcji z innymi ludźmi lub różnice w sposobie interakcji z innymi ludźmi.
• Trudności w używaniu i rozumieniu komunikacji niewerbalnej, takiej jak kontakt wzrokowy, gesty i mimika twarzy.
• Opóźniony rozwój językowy lub jego brak.
• Trudności w nawiązywaniu i rozumieniu relacji.
• Powtarzające się zachowania motoryczne, takie jak machanie rękami, kołysanie ciałem lub powtarzająca się mowa lub zabawa.
• Naleganie na to samo środowisko lub rutynę.
• Intensywne lub nietypowe zainteresowania.
• Awersje sensoryczne, takie jak niechęć do głośnych dźwięków lub zachowania związane z poszukiwaniem zmysłów.

To, jak dobrze dziecko może funkcjonować w codziennym życiu, zależy od nasilenia jego objawów. Ponieważ ASD różni się znacznie pod względem nasilenia i codziennej niepełnosprawności, nie zawsze łatwo jest rozpoznać objawy u niektórych osób.

Autyzm a zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD) - jaka jest różnica między nimi?

Amerykańskie Towarzystwo Psychiatryczne zmieniło termin autyzm na zaburzenia ze spektrum autyzmu w 2013 roku. ASD jest teraz terminem zbiorczym, który obejmuje różne poziomy autyzmu. Spektrum autyzmu obejmuje stany, które świadczeniodawcy uważali za odrębne, w tym:

• Autyzm.
• Zespół Aspergera.
• Pervasive developmental disorder - not otherwise specified (PDD-NOS).

Zespół Aspergera a autyzm - jaka jest między nimi różnica?

Zespół Aspergera nie jest już oficjalnie uznawany przez pracowników służby zdrowia za odrębne zaburzenie. Kiedyś uważano zespół Aspergera i autyzm za różne schorzenia. Objawy, które kiedyś stanowiły część diagnozy zespołu Aspergera, obecnie należą do spektrum autyzmu. Lekarze uważają zespół Aspergera za łagodną formę autyzmu. Niektóre osoby nadal używają terminu zespół Aspergera w odniesieniu do swojego stanu.

Czym jest autyzm wysokofunkcjonujący?

Wysoko funkcjonujący autyzm nie jest oficjalną diagnozą medyczną. Jednak niektórzy ludzie używają tego terminu w odniesieniu do łagodnej formy autyzmu, która wymaga niższego poziomu wsparcia. Osoby na łagodnym końcu spektrum autyzmu mogą mówić, czytać, pisać i radzić sobie z podstawowymi umiejętnościami życiowymi. Lekarze zwykle nazywają ten stan zespołem Aspergera.

Autyzm a ADHD - czy ADHD należy do spektrum autyzmu?

Zaburzenia ze spektrum autyzmu i zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) mają wiele podobieństw, ale ADHD nie należy do spektrum autyzmu. Objawy ADHD i autyzmu mogą się pokrywać. Oba schorzenia powodują u dzieci problemy z koncentracją uwagi i oba mogą wpływać na ich umiejętności społeczne. Te nakładające się objawy mogą czasami prowadzić do błędnej diagnozy.
ADHD i autyzm są również powiązane genetycznie. Jeśli dziecko cierpi na jedno z tych zaburzeń, ryzyko wystąpienia drugiego wzrasta. Dziecko z autyzmem ma większe szanse na posiadanie bliskiego krewnego z ADHD.

Jak powszechny jest autyzm?

Według Centers for Disease Control and Prevention zaburzenie ze spektrum autyzmu dotyka około 1 na 44 ośmiolatków.

Objawy i przyczyny autyzmu

Jak rozpoznać objawy autyzmu.

Jakie są objawy autyzmu?

Objawy autyzmu wahają się od łagodnych do poważnie upośledzających, a każda osoba jest inna. Powinieneś rozważyć następujące objawy autyzmu jako możliwe wskaźniki, że Twoje dziecko może być zagrożone tym schorzeniem. Jeśli Twoje dziecko wykazuje którykolwiek z poniższych wczesnych objawów autyzmu, skontaktuj się z jego lekarzem. Może on skierować dziecko na badania przesiewowe w kierunku autyzmu.
Objawy autyzmu obejmują trudności z interakcjami społecznymi, takie jak

• Dziecko nie patrzy na ciebie, gdy wołasz je po imieniu, lub reaguje niekonsekwentnie.
• Dziecko nie uśmiecha się szeroko lub nie robi ciepłych, szczęśliwych min w wieku 6 miesięcy.
• Dziecko nie uśmiecha się, nie wydaje dźwięków ani nie robi min do Ciebie lub innych osób do 9 miesiąca życia.
• Dziecko nie mówi do 12 miesiąca życia.
• Dziecko nie używa gestów, takich jak wyciąganie ręki lub machanie, do 12 miesiąca życia.
• Dziecko nie bawi się w żadne gry typu "tam i z powrotem", takie jak "puk-puk", przed ukończeniem 12 miesiąca życia.
• Dziecko nie wypowiada żadnych słów do 16 miesiąca życia.
• Dziecko nie wypowiada żadnych znaczących dwuwyrazowych zwrotów (bez naśladowania lub powtarzania) do 24 miesiąca życia.
• Jakakolwiek utrata mowy, gaworzenia lub umiejętności społecznych.

Objawy autyzmu obejmują również określone zachowania, zwane ograniczonymi lub powtarzalnymi zachowaniami lub zainteresowaniami:

• Dziecko często ustawia zabawki w rzędzie lub bawi się nimi w ten sam sposób za każdym razem.
• Dziecko musi przestrzegać określonych rutynowych czynności lub wykazuje skrajne reakcje na niewielkie zmiany rutynowych czynności.
• Dziecko ma obsesyjne lub bardzo nietypowe zainteresowania.
• Twoje dziecko ma znaczące awersje sensoryczne, takie jak niechęć do głośnych dźwięków, niechęć do tego, jak pasują pewne ubrania lub jak się je czuje, lub jest bardzo wybredne w kwestii jedzenia.
• Twoje dziecko przejawia zachowania sensoryczne, takie jak patrzenie na przedmioty kątem oka (mrużenie oczu), wąchanie lub lizanie przedmiotów.

Co powoduje autyzm?

Nie ma jednoznacznej przyczyny autyzmu. Badania wspierają czynniki genetyczne i środowiskowe jako niektóre przyczyny autyzmu. Naukowcy uważają, że może istnieć wiele różnych przyczyn ASD, które współdziałają ze sobą, zmieniając sposób rozwoju ludzi. Wiele pozostaje do odkrycia na temat przyczyn i ich wpływu na osoby z ASD.

Czy autyzm ma podłoże genetyczne?

Genetyka odgrywa rolę w autyzmie. Jednak specjaliści medyczni zidentyfikowali konkretne przyczyny genetyczne tylko w 10% do 20% przypadków. Przypadki te obejmują określone zespoły genetyczne związane z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, takie jak zespół łamliwego chromosomu X, oraz rzadkie zmiany w kodzie genetycznym.

Czy rodzeństwo jest bardziej narażone na zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD)?

Autyzm jest dziedziczny. Gdy jedno dziecko otrzyma diagnozę ASD, drugie dziecko ma o około 20% wyższe ryzyko rozwoju autyzmu niż normalne dziecko. Jeśli pierwsze dwoje dzieci w rodzinie ma ASD, trzecie dziecko ma około 32% wyższe ryzyko zachorowania na ASD.

Czy szczepionki powodują autyzm (ASD)?

Wiele naukowo uzasadnionych badań wykazało, że szczepionki nie powodują autyzmu. Kiedy u dzieci nagle pojawiają się objawy ASD, niektórzy rodzice błędnie obwiniają niedawne szczepienia. Żadne wiarygodne badanie nie wykazało udowodnionego związku między szczepieniami dziecięcymi a autyzmem.

Jakie są czynniki ryzyka autyzmu?

Ten obszar badań jest bardzo aktywny. Obecnie znane czynniki ryzyka autyzmu obejmują

• Rodzic w wieku 35 lat lub starszy.
• Stosowanie kwasu walproinowego lub talidomidu przez rodzica podczas ciąży.
• Przedwczesny poród.
• Komplikacje podczas porodu.
• Niska waga urodzeniowa.
• Rodzeństwo z autyzmem.
• Niektóre choroby chromosomalne lub genetyczne.

Jakie są powikłania autyzmu?

Autyzmowi często towarzyszy szeroki zakres schorzeń fizycznych i psychicznych. Warunki te mogą obejmować:

• Problemy z karmieniem.
• Słaby sen.
• Problemy żołądkowo-jelitowe.
• Padaczka.
• Zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD).
• Lęk i depresja.
• Inne choroby psychiczne, takie jak zaburzenia obsesyjno-kompulsywne (OCD), schizofrenia i choroba afektywna dwubiegunowa.

Jak diagnozuje się autyzm?

Postawienie diagnozy autyzmu może być trudne. Nie ma testu, takiego jak test laboratoryjny, aby zdiagnozować autyzm. Pracownicy służby zdrowia mogą jednak przeprowadzać specjalistyczne testy i oceny. Kroki w procesie uzyskiwania diagnozy autyzmu obejmują następujące elementy.

Obserwacja rozwoju
Pracownik służby zdrowia dziecka przyjrzy się historii rozwoju i zachowaniu dziecka. Prawdopodobnie poprosi Cię o zapisanie własnych obserwacji, którymi będziesz mógł podzielić się z nim podczas wizyt u dziecka. Jest to aktywny, ciągły proces, w którym obserwujesz rozwój swojego dziecka i omawiasz jego umiejętności i zdolności z lekarzem.

Badania przesiewowe pod kątem rozwoju
Badanie przesiewowe jest bardziej formalnym krokiem i pozwala bliżej przyjrzeć się rozwojowi dziecka. Lekarz prowadzący dziecko może użyć kwestionariusza do przeprowadzenia badań przesiewowych w kierunku autyzmu. Zawiera on pytania i listy kontrolne umożliwiające porównanie dziecka z innymi dziećmi w tym samym wieku. Test ten nie pozwala na postawienie diagnozy, ale może wskazać, czy dziecko znajduje się na typowej ścieżce rozwoju, czy też wymaga bardziej formalnej oceny.

Ocena formalna
Ocena formalna analizuje rozwój dziecka bardziej szczegółowo. Wyszkolony specjalista, taki jak psycholog dziecięcy lub pediatra rozwojowo-behawioralny, będzie obserwował dziecko i przeprowadzi ustrukturyzowany test na zaburzenia ze spektrum autyzmu. Będzie on również zadawać pytania i wypełniać kwestionariusze. Wyniki formalnej oceny pokażą mocne strony i problemy dziecka i mogą pomóc w ustaleniu formalnej diagnozy.

Czy autyzm można wyleczyć?

Autyzm jest najczęściej chorobą trwającą całe życie, której nie można wyleczyć. Objawy mogą jednak ustępować wraz z wiekiem dziecka.

Jak leczy się autyzm?

Leczenie autyzmu obejmuje interwencje behawioralne lub terapie. Uczą one nowych umiejętności, aby zająć się podstawowymi deficytami autyzmu i złagodzić podstawowe objawy. Każde dziecko z autyzmem jest wyjątkowe. Z tego powodu dziecko otrzyma zindywidualizowany plan leczenia, aby zaspokoić jego konkretne potrzeby. Najlepiej jest rozpocząć interwencje tak wcześnie, jak to możliwe, aby korzyści z terapii mogły być kontynuowane przez całe życie dziecka.
Wiele osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu cierpi na dodatkowe schorzenia. Obejmują one problemy z trawieniem i karmieniem, drgawki i zaburzenia snu. Leczenie może obejmować terapię behawioralną, leczenie farmakologiczne lub obie te metody.
Wczesne intensywne leczenie behawioralne obejmuje całą rodzinę i ewentualnie zespół specjalistów. Wraz z wiekiem i rozwojem dziecka, może ono otrzymać zmodyfikowany plan leczenia, aby zaspokoić jego specyficzne potrzeby.
W okresie dojrzewania dzieci mogą skorzystać z usług przejściowych. Mogą one wspierać umiejętności niezależności, które są niezbędne w dorosłym życiu. W tym okresie koncentrują się one na możliwościach zatrudnienia i szkoleniu umiejętności zawodowych.

Czy autyzmowi można zapobiec?

Autyzmowi nie można zapobiec, ale można zmniejszyć ryzyko urodzenia dziecka z tym zaburzeniem, podejmując pewne działania, w tym

• Prowadź zdrowy tryb życia: regularnie odwiedzaj lekarza, stosuj pożywną dietę i ćwicz. Korzystanie z opieki prenatalnej i przyjmowanie witamin i suplementów diety zalecanych przez lekarza.
• Uważaj na leki: zapytaj swojego lekarza, które leki są bezpieczne, a które należy odstawić na czas ciąży.
• Nie pij: żaden rodzaj ani ilość alkoholu nie jest bezpieczna podczas ciąży.
• Bądź na bieżąco ze szczepieniami: Przed zajściem w ciążę wykonaj wszystkie szczepienia zalecone przez lekarza, w tym niemiecką szczepionkę przeciwko odrze (różyczce). Szczepionka ta może zapobiegać autyzmowi związanemu z różyczką.
  
  

Inne często zadawane pytania

Czy mam autyzm?

Chociaż większość osób z autyzmem otrzymuje diagnozę w dzieciństwie, wiele z nich nie otrzymuje jej aż do wieku dorosłego. Według najnowszych danych autyzm u dorosłych dotyka ponad 5 milionów osób w Stanach Zjednoczonych, czyli 2,21% populacji. Objawy autyzmu u dorosłych mogą obejmować

• Trudności ze zrozumieniem uczuć lub myśli innych osób.
• Ekstremalny niepokój w sytuacjach społecznych.
• Trudności w nawiązywaniu przyjaźni lub preferowanie samotności.
• Zachowywanie się w sposób nieuprzejmy, nijaki lub brak troski o innych, choć nie jest to zamierzone.
• Trudności z wyrażaniem swoich uczuć.
• Potrzeba stałej rutyny i niepokój w przypadku jej zmiany.
• Unikanie kontaktu wzrokowego.
• Trudności z zapewnieniem odpowiedniej przestrzeni, na przykład zbliżanie się do innych osób.

Autyzm u kobiet i osób z AFAB może czasami różnić się od autyzmu u mężczyzn i osób z AMAB.
Wiele kobiet i osób z AFAB uczy się ukrywać objawy autyzmu, aby "dopasować się" do społeczeństwa poprzez naśladowanie osób, które nie mają autyzmu. Ponadto są one cichsze i mają tendencję do ukrywania swoich uczuć. Kobiety i osoby z AFAB wydają się lepiej radzić sobie w sytuacjach społecznych niż mężczyźni i osoby z AMAB. Wykazują również mniej oznak powtarzających się zachowań.

Jeśli uważasz, że możesz mieć autyzm, porozmawiaj ze swoim lekarzem. Chociaż w Internecie dostępne są testy na autyzm dorosłych, tylko przeszkolony specjalista może zdiagnozować ten stan.

Czy autyzm jest niepełnosprawnością?

Tak, pracownicy służby zdrowia klasyfikują autyzm jako niepełnosprawność.